конспект урока Озера, ледники, подземные воды
Урок комбинированного типа. Включает проверку домашнего задания по теме "Реки". Изучение новой темы выполняется путем групповой работы. Учащиеся составляют кластер по одному из водных объектов и защищают его. Используется формативное оценивание. Закрепление темы - с использованием приема "Определи объект по признаку". Урок завершается итоговой рефлексией.
Цель преподавания: Обобщить знания о реках, выделить особенности озер, подземных вод, ледников; создать условия для группового взаимодействия.
Цели обучения: выделить главное при работе с тестом, прокомментировать оценку .
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Зарубина Е. В. Озера, ледники, подземные воды // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/geo/6-klass/file/40385-ozera-ledniki-podzemnye-vody (дата обращения: 20.05.2024)- Географические координаты
- Географическая долгота. Географические координаты
- Жабайы үй жануарлары
- Озера. Происхождение озерных котловин. Озера сточные и бессточные
- Вода в воздухе
- Мотивация ребенка к творчеству и познанию
- Электрические и магнитные явления